Ressources en ligne pour les nouveaux programmes Latin 5ème
Ce document répertorie les accès internet aux textes donnés à titre indicatif dans les nouveaux programmes de 2009 pour la classe de 5ème.
Ressources pour la classe de cinquième
stephane.fouenard@ac-caen.fr
HISTOIRE & VIE DE LA CITE
Panorama général historique et géographique
- Panorama géographique :
Pline l’Ancien, Histoire naturelle, III, 1 (L’Europe dans le monde)
texte en français :
http://fr.wikisource.org/wiki/Histoire_naturelle_-_Livre_III
texte en latin : http://penelope.uchicago.edu/Thayer/L/Roman/Texts/Pliny_the_Elder/3*.html ou http://www.thelatinlibrary.com/pliny.nh3.html
- Panorama historique :
Florus, Histoire romaine, I, avant-propos (Panorama historique et politique)
texte et traduction :
http://remacle.org/bloodwolf/historiens/florus/index.htm
- Panorama politique :
Ampélius, Aide-Mémoire, XXIX (Les trois régimes politiques)
texte en français :
http://remacle.org/bloodwolf/erudits/ampelius/memorial.htm#_ftn1
texte en latin : http://penelope.uchicago.edu/Thayer/L/Roman/Texts/Ampelius/Liber_Memorialis*.html
Mots-clés : orbis terrarum, mundus ; rex, populus, respublica, imperium ; memoria
Les origines : naissance d’une cité
- Le site de Rome :
Cicéron, République, II, 11 (Le choix du site de Rome)
texte en bilingue : http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/cicero_de_repub_02/lecture/1.htm
- Les premiers Romains :
Florus, Abrégé d’histoire romaine, I, 1 (Romulus rassemble les premiers habitants de
Rome)
texte et traduction :
http://remacle.org/bloodwolf/historiens/florus/index.htm
- Rome et ses voisins :
Tite-Live, Histoire romaine, I, 30 (Rome et les peuples italiques)
texte en bilingue :
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/Tite_live01/lecture/6.htm
Mots-clés : fata, templum, auspicium ; genus, urbs, imperium ; arx, pomoerium ; hostis
Prolongements : représentations de la louve et arts italiques
à voir sur : http://fr.wikipedia.org/wiki/Art_de_la_Rome_antique , http://gisel.paolini.free.fr/guerrier/L%27Art%20des%20Peuples%20Italiques.pdf
Les temps héroïques : les fondements de l’identité romaine
- Légendes de fondation :
Virgile, Énéide, I, v. 375 sq. (Errance d’Énée à la recherche de l’Italie)
texte en bilingue :
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/AeneisI/lecture/9.htm
- Légendes de fondation :
Ovide, Fastes, II, v. 383-422 (Naissance de Romulus et Remus, le Lupercal)
texte en bilingue : http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/ovide_fastesII/lecture/15.htm
- Épisodes des origines :
Tite-Live, Histoire romaine, I, 9, 1-16 et 13, 1-4 (Les Sabines)
texte en bilingue :
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/Tite_live01/lecture/3.htm
Mots-clés : fabula ; pius, penates, patria, fides
Prolongements : fondation mythique, représentations antiques, peinture classique et néo-classique
VIE PRIVEE, VIE PUBLIQUE
La vie familiale
- Vie familiale :
Tite-Live, Histoire romaine, XLII, 34 (La famille d’un soldat)
texte en français :
http://bcs.fltr.ucl.ac.be/LIV/XLII.html#34
texte en latin :
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/Tite-LiveXLII/texte.htm
- Religion domestique :
Plaute, La Marmite, prologue (Le Lare de la famille)
texte en français : http://remacle.org/bloodwolf/comediens/Plaute/marmite.htm ou http://fr.wikisource.org/wiki/La_Marmite
texte latin :
http://www.thelatinlibrary.com/plautus/aulularia.shtml
- Vie quotidienne :
Hermeneumata Pseudodositheana, III, 8-9 (Courses pour le déjeuner)
texte en latin et grec :
http://www.hs-augsburg.de/ Harsch/Chronologia/Lspost03/Dositheus/dos_col3.html
exemples d’activité : http://www.ac-orleans-tours.fr/lang_anciennes/banquet-latin/repas16.htm , http://www.cc-parthenay.fr/Parthenay/creparth/Marchioux/Site%20p%C3%A9dagogique%20LATIN%20AUTREMENT/texte2journee%20d%27un%20ecolier.htm#basrelief
Mots-clés : domus, insula, villa ; gens, familia, pater familias, matrona, majores, nomina, toga ; cena, triclinium ;
religio, sacer ; Penates, Lares, Genius
Prolongements : domus et insula à Ostie et à Pompéi ; « trésors » d’argenterie et objets de la vie quotidienne :
autour des repas ; les laraires
Au fil de la vie
- Mesure du temps :
Aulu-Gelle, Nuits attiques, III, 3 (Invention du cadran solaire)
présentation bilingue :
http://remacle.org/bloodwolf/erudits/aulugelle/livre3a.htm
texte en français :
http://remacle.org/bloodwolf/erudits/aulugelle/livre3.htm
- Âges de la vie :
Valère-Maxime, Faits et dits mémorables, V, 4, 4 (Prise de la toge virile)
texte en bilingue :
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/valere_maxime_05/lecture/7.htm
- Éducation :
Augustin, Confessions, I, IV, 23 (Mauvais souvenirs d’un écolier)
texte français : http://fr.wikisource.org/wiki/Les_Confessions_(Augustin)
texte latin : http://www9.georgetown.edu/faculty/jod/latinconf/1.html
Mots-clés : tempus, aetas ; infans, puer, juvenis, senex, virgo ; magister, discipulus, litterae
Prolongements : mosaïques des saisons et mois ; les âges de la vie : stèles et tombeaux
REPRESENTATIONS DU MONDE
Dieux et puissances de la nature
- Genèses de l’humanité :
Ovide, Métamorphoses, I, 5-23 (La création du monde)
présentation bilingue : http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/ovideI/lecture/default.htm
- Âges de l’humanité :
Hygin, Fables, CLIII, Deucalion et Pyrrha
texte latin :
http://www.thelatinlibrary.com/hyginus/hyginus5.shtml
- Dieux et héros :
Lucrèce, De la nature, I, 1-43 (Invocation à Vénus)
texte bilingue :
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/lucrece_dnc_I/lecture/1.htm
Mots-clés : genus, aetas ; mundus, terra ; deus, numen
Prolongements : dieux et héros dans l’art gréco-romain, représentations de divinités mineures liées à la nature
Histoires et prodiges d’animaux
- Histoires d’animaux :
César, Guerre des Gaules, VI, 27 (La chasse à l’élan)
texte bilingue :
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/caesar_dbgVI/lecture/3.htm
- Métamorphoses :
Ovide, Métamorphoses, III, 138-252 (Actéon)
texte bilingue :
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/ovideIII/lecture/2.htm
- Animaux prodigieux :
Quinte-Curce, Histoire d’Alexandre, IX, 1 (Un chien de chasse extraordinaire)
texte bilingue : http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/QuintCurce_AlexIX/lecture/1.htm
Mots-clés : monstrum, prodigium, fabula
Prolongements : mosaïques et fresques d’animaux et de monstres ; représentations de métamorphoses
Documents joints
Textes au programme de 5ème - PDF - 142 ko
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